Program Kalite Ölçütleri
Bölümümüzün eğitim standartları, ulusal ve uluslararası kalite güvence prensiplerine dayanarak aşağıdaki ölçütler çerçevesinde şekillendirilmiştir.
Program Eğitim Amaçları
- Siyasal ve yönetsel sorunları, evrensel etik değerler ışığında, bilimsel yöntemlerle ve eleştirel bakış açısıyla analiz edebilme, raporlayabilme ve sorunlara çözüm üretme becerileri ile kamu yönetimi, özel sektör ve sivil toplum örgütlerinde yönetici, araştırmacı ve uzman kadrolarında çalışabilir,
- Merkezi yönetim kapsamındaki kamu idareleri ile mahalli idarelerin dış ilişkiler, halkla ilişkiler, insan kaynakları, proje geliştirme, strateji/bütçe birimlerinde kamu görevlisi olarak çalışabilir,
- Bankacılık ve finans sektörü ile bağımsız denetim firmalarında müfettiş, denetçi, kontrolör ve yönetici, uzman olarak çalışabilir.
- Uluslararası gelişmeleri takip etme ve çok kültürlü ortamlarda çalışma becerileri sayesinde uluslararası kurum ve kuruluşlarda araştırmacı ve uzman kadrosunda çalışabilir,
- Medya ve sivil toplum örgütlerinde araştırmacı, uzman kadrosunda çalışabilir,
- Uluslararası ve ulusal literatürü takip etme, proje geliştirme gibi becerileri ile yurtdışında ve yurtiçinde lisansüstü eğitime devam edebilir ve akademik kariyer yapabilir,
- Yaşam boyu öğrenme bilinciyle; sanatsal, kültürel ve entelektüel gelişmeleri yakından izler, akademik ve kişisel gelişim yeteneği kazanır.
Programa Özgü Ölçütler
- Siyaset bilimi ve kamu yönetimi alanına özgü siyasal kurumlar, kamu yönetimi, siyaset teorisi, karşılaştırmalı siyaset gibi derslerle öğrencilere devlet, hükümet, siyaset ve yönetim gibi temel kavramları; demokrasi, adalet ve yurttaşlık kavramları ile ilişkilendirme ve yorumlama becerisi kazandırmak
- Siyaset bilimi ve kamu yönetimiyle yakından ilişkili disiplinlerdeki diplomasi tarihi, anayasa hukuku, makro/mikroiktisat, sosyoloji ve inkılap tarihi gibi derslerle öğrencilere siyasal ve yönetsel kurum ve olguları diplomatik, sosyolojik, ekonomik, hukuki ve tarihsel kavram ve kuramlar yardımıyla tanımlama, sınıflandırma ve yorumlama becerisini kazandırmak
- Öğrencilere, yerel, ulusal ve uluslararası kurum ve kuruluşlar ile farklı ölçeklerdeki örgüt ve ilişkileri karşılaştırmalı siyaset yöntemiyle incelemesi ve açıklamasına yardımcı olacak temel becerileri kazandırmak
- Öğrencilere, Türkiye’de siyasal ve yönetsel sistem ve uygulamalara dair güncel geliştirmeleri takip etmesi, sorunları değerlendirmesi ve çözüme yönelik kamu politikaları üretmeleri için gerekli bilgi ve becerileri kazandırmak
Program Öğrenme Çıktıları
- Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi alanındaki kuram ve kavramları tanımlar, sınıflandırır ve yorumlar.
- Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi ile yakından ilişkili uluslararası ilişkiler, hukuk, iktisat, sosyoloji ve tarih alanları ile ilgili temel kavram ve kuramları tanımlar, sınıflandırır ve yorumlar.
- Yerel, bölgesel ve küresel siyasi olguları ve ilişkileri inceler ve açıklar.
- Siyaset ve yönetim alanındaki sorunları değerlendirir ve çözüme yönelik politikalar üretir.
- Nitel ve nicel araştırma yöntemlerini sınıflandırabilir ve siyasi olgu ve ilişkileri ölçmek ve incelemek için uygular.
- Küresel dünyadaki ve uluslararası ortamdaki başlıca aktörleri, koşul ve dinamikleri özetler.
- Alanını ilişkilendiren konularda veri toplamak ve analiz etmek için gereken kaynakları seçip etkin şekilde kullanabilecek yöntem ve araçlardan faydalanır.
- Karmaşık ve hızla değişen küresel ortamdaki değişimlere uyum sağlar.
- Alanının sınırlarını şekillendiren ulusal ve uluslararası faaliyetlerle ilgili ulusal ve uluslararası hukuki çerçeveyi alanında yaptığı işle bağlantılandırır.
- Dünyayı, ülkesini, toplumunu ve kendisini yorumlar, etik problemler, sosyal haklar, değerler ve kendisine ve başkalarına yönelik sorumluluklar hakkında farkındalık gösterir.
- Yalnız kendi disiplininden değil diğer disiplinlerden de faydalanır, düşünme ve pratiği disiplinler arası bir yaklaşımla geliştirir.
- Eleştirel düşünür, bilim ve teknolojideki gelişme ve yenilikleri değerlendirir, kişisel ve kurumsal girişimcilik becerisi gösterir, hayat boyu öğrenme yaklaşımı ile kendini geliştirir.
- Sözlü, yazılı, görsel ve teknolojik yollarla görüşlerini paylaşır, bakış açısını İngilizce olarak akıcı biçimde açıklar.
- Bireysel ve takım sorumluluğu alır, bireysel olarak ve takım lideri veya üyesi olarak sorunları çözer.