-
AKADEMİK BİRİMLER
-
ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZLERİ
- UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (UZEM)
- PSİKOLOJİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (APAM)
- TOPLUMSAL VE EKONOMİK ARAŞTIRMALAR MERKEZİ (TEAM)
- SÜREKLİ EĞİTİM MERKEZİ (SEM)
- İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ, UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ
- AİLE ŞİRKETLERİ YÖNETİMİ VE DANIŞMANLIĞI ARAŞTIRMA MERKEZİ (AYDAM)
- ENERJİ VE ÇEVRE UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ
- MESLEKİ EĞİTİM VE KARİYER GELİŞTİRME UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ
- AĞIZ VE DİŞ SAĞLIĞI ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ
- TOPLUMSAL CİNSİYET EŞİTLİĞİ VE KADIN ÇALIŞMALARI ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ (TOKAMER)
- DOĞAL ÜRÜNLER AR-GE MERKEZİ (DÜAGEM)
-
ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZLERİ
- HAKKIMIZDA
- ÖĞRENCİ REHBERİ
-
FAKÜLTELER
- Diş Hekimliği Fakültesi
- Eczacılık Fakültesi
- Güzel Sanatlar ve Tasarım Fakültesi
-
Hukuk Fakültesi
-
Dekanın Mesajı
-
Vizyon ve Misyon
-
Yönetim
-
Fakülte Yönetim Kurulu
-
Fakülte Kurulu
-
Akademik Kadro
-
Ders Müfredatı/Programı
-
Ders İçerikleri/Programı
-
Formlar
-
Duyurular
-
Etkinlik Takvimi
-
Akademik Takvim
-
Altınbaş/Köln Çift Diplomalı Türk-Alman Hukuk Lisans Programı (UOLP-Köln Üniversitesi)
- Çift Diplomalı Türk-Alman Hukuk Lisans Programı ve Amacı
- Çift Diplomalı Türk-Alman Hukuk Lisans Programının Yapısı ve Diplomaları
- Çift Diplomalı Türk-Alman Hukuk Lisans Programı Dili ve CUSL
- Çift Diplomalı Türk-Alman Hukuk Lisans Programına Öğrenci Kabülü
- Çift Diplomalı Türk-Alman Hukuk Lisans Program Ücretleri ve Bursları
- Çift Diplomalı Türk-Alman Hukuk Lisans Bölümü Ders Programı
- Broşür ve Afiş
- Basın
- Galeri
- Duyurular
- Sıkça Sorulan Sorular
- Destek Veren Kuruluşlar
- Etkinlikler
- Ders İçerikleri - Müfredat
-
Dekanın Mesajı
- İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi
- İşletme Fakültesi
-
Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
-
Dekanın Mesajı
-
Vizyon ve Misyon
-
Kalite Yönetim Sistemi ve Yönergeler
-
Yönetim
-
Fakülte Yönetim Kurulu
-
Fakülte Kurulu
-
Akademik Kadro
-
Duyurular
- Bilgisayar Mühendisliği (İngilizce)
- Yazılım Mühendisliği (Türkçe)
- Elektrik - Elektronik Mühendisliği (Türkçe)
- Elektrik - Elektronik Mühendisliği (İngilizce)
- Endüstri Mühendisliği (Türkçe)
- Endüstri Mühendisliği (İngilizce)
- İnşaat Mühendisliği (Türkçe)
- İnşaat Mühendisliği (İngilizce)
- Makine Mühendisliği (İngilizce)
- Mimarlık (Türkçe)
- Mimarlık (İngilizce)
- İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı (İngilizce)
- Temel Bilimler
-
Araştırmalar ve Bilimsel Etkinlikler
-
Akademik Takvim
-
Dergiler
-
Öğrenci Yarışmaları
-
CO-OP
-
Dekanın Mesajı
- Tıp Fakültesi
- Uygulamalı Bilimler Fakültesi
-
ENSTİTÜLER
-
Fen Bilimleri Enstitüsü
-
Müdürün Mesajı
-
Enstitü Yönetim Kurulu
-
Enstitü Kurulu
-
Akademik Kadro
- Tezli Bilişim Teknolojileri Yüksek Lisans Programı
- Tezsiz Bilişim Teknolojileri Yüksek Lisans Programı
- Tezli Elektrik ve Bilgisayar Mühedisliği Yüksek Lisans Programı
- Elektrik ve Bilgisayar Mühedisliğİ Doktora Programı
- Tezli Endüstri Mühendisliği Yüksek Lisans Programı
- Tezsiz Endüstri Mühendisliği Yüksek Lisans Programı
- Makine Mühendisliği Yüksek Lisans Programı
-
Yüksek Lisans Doktora Başvuru
-
Eğitim Ücretleri ve Ödeme Seçenekleri
-
Kurumsal Eğitim Bursları
-
Duyurular
-
Dokümanlar
-
Etkinlik Takvim
-
Akademik Takvim
-
Tüm Ders İçerikleri - Müfredatlar /Programlar
-
Müdürün Mesajı
- Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Sağlık Bilimleri Enstitüsü
-
Fen Bilimleri Enstitüsü
-
MESLEK YÜKSEK OKULLARI
-
Meslek Yüksekokulu
-
Müdürün Mesajı
-
Yönetim
-
Meslek Yüksekokulu Yönetim Kurulu
-
Meslek Yüksekokulu Kurulu
-
Akademik Kadro
-
Adalet
- Program Başkanının Mesajı
- Program Amacı
- Kabul ve Kayıt Koşulları
- Vizyon ve Misyon
- Önceki Öğrenmenin (formal, in-formal, non-formal) Tanınması Hakkında Kurallar
- Üst Derece Programlarına Geçiş
- Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
- Mezuniyet Koşulları
- Mezunların İstihdam Profilleri (örneklerle)
- Bölüm Olanakları
- Ön Lisans Programı
- Ders İçerikleri - Müfredat/Programı
-
Aşçılık
- Program Başkanı'nın Mesajı
- Programın Amacı
- Kabul ve Kayıt Koşulları
- Vizyon ve Misyon
- Önceki Öğrenmenin (formal, in-formal, non-formal) Tanınması Hakkında Kurallar
- Üst Derece Programlarına Geçiş
- Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
- Mezuniyet Koşulları
- Mezunların İstihdam Profilleri (örneklerle)
- Bölüm Olanakları
- Ön Lisans Programı
- Ders İçerikleri - Müfredat/Programı
-
Bilgisayar Programcılığı
- Program Başkanının Mesajı
- Programın Amacı
- Vizyon ve Misyon
- Kabul ve Kayıt Koşulları
- Önceki Öğrenmenin (formal, in-formal, non-formal) Tanınması Hakkında Kurallar
- Üst Derece Programlarına Geçiş
- Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
- Mezuniyet Koşulları
- Mezunların İstihdam Profilleri (örneklerle)
- Bölüm Olanakları
- Ön Lisans Programı
- Ders İçerikleri - Müfredat/Programı
-
Çocuk Gelişimi
- Program Başkanının Mesajı
- Programın Amacı
- Vizyon ve Misyon
- Kabul ve Kayıt Koşulları
- Önceki Öğrenmenin (formal, in-formal, non-formal) Tanınması Hakkında Kurallar
- Üst Derece Programına Geçiş
- Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
- Mezuniyet Koşulları
- Mezunların İstihdam Profilleri
- Bölüm Olanakları
- Ön Lisans Programı
- Ders İçerikleri - Müfredat/Programı
-
Çocuk Koruma ve Bakım Hizmetleri
- Program Başkanının Mesajı
- Programın Amacı
- Vizyon ve Misyon
- Kabul ve Kayıt Koşulları
- Önceki Öğrenmenin (formal, in-formal, non-formal) Tanınması Hakkında Kurallar
- Üst Derece Programlarına Geçiş
- Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
- Mezuniyet Koşulları
- Mezunların İstihdam Profilleri (örneklerle)
- Program Olanakları
- Ön Lisans Programı
- Ders İçerikleri - Müfredat/Programı
-
Dış Ticaret
- Program Başkanının Mesajı
- Programın Amacı
- Vizyon ve Misyon
- Kabul ve Kayıt Koşulları
- Önceki Öğrenmenin (formal, in-formal, non-formal) Tanınması Hakkında Kurallar
- Üst Derece Programlarına Geçiş
- Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
- Mezuniyet Koşulları
- Mezunların İstihdam Profilleri (örneklerle)
- Bölüm Olanakları
- Ön Lisans Programı
- Ders İçerikleri/Programı
-
Grafik Tasarım
- Program Başkanının Mesajı
- Programın Amacı
- Vizyon ve Misyon
- Kabul ve Kayıt Koşulları
- Önceki Öğrenmenin (formal, in-formal, non-formal) Tanınması Hakkında Kurallar
- Üst Derece Programlarına Geçiş
- Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
- Mezuniyet Koşulları
- Mezunların İstihdam Profilleri (örneklerle)
- Bölüm Olanakları
- Ön Lisans Programı
- Ders İçerikleri/Programı
-
Hukuk Büro Yönetimi ve Sekreterlik
- Program Başkanının Mesajı
- Programın Amacı
- Vizyon ve Misyon
- Kabul ve Kayıt Koşulları
- Önceki Öğrenmenin (formal, in-formal, non-formal) Tanınması Hakkında Kurallar
- Üst Derece Programlarına Geçiş
- Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
- Mezuniyet Koşulları
- Mezunların İstihdam Profilleri (örneklerle)
- Bölüm Olanakları
- Ön Lisans Programı
- Ders İçerikleri/Programı
-
İş Sağlığı ve Güvenliği
- Program Başkanının Mesajı
- Programın Amacı
- Vizyon ve Misyon
- Kabul ve Kayıt Koşulları
- Önceki Öğrenmenin (formal, in-formal, non-formal) Tanınması Hakkında Kurallar
- Üst Derece Programlarına Geçiş
- Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
- Mezuniyet Koşulları
- Mezunların İstihdam Profilleri (örneklerle)
- Ön Lisans Programı
- Ders İçerikleri/Programı
-
Kuyumculuk ve Takı Tasarımı
- Program Başkanının Mesajı
- Programın Amacı
- Vizyon ve Misyon
- Kabul ve Kayıt Koşulları
- Önceki Öğrenmenin (formal, in-formal, non-formal) Tanınması Hakkında Kurallar
- Üst Derece Programlarına Geçiş
- Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
- Mezuniyet Koşulları
- Yan Dal
- Mezunların İstihdam Profilleri (örneklerle)
- Bölüm Olanakları
- Ön Lisans Programı
- Ders İçerikleri/Programı
-
Sağlık Kurumları İşletmeciliği
- Program Başkanının Mesajı
- Programın Amacı
- Vizyon ve Misyon
- Kabul ve Kayıt Koşulları
- Önceki Öğrenmenin (formal, in-formal, non-formal) Tanınması Hakkında Kurallar
- Üst Derece Programlarına Geçiş
- Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
- Mezuniyet Koşulları
- Mezunların İstihdam Profilleri (örneklerle)
- Bölüm Olanakları
- Ön LisansProgramı
-
Sosyal Hizmetler
- Program Başkanının Mesajı
- Programın Amacı
- Vizyon ve Misyon
- Kabul ve Kayıt Koşulları
- Önceki Öğrenmenin (formal, in-formal, non-formal) Tanınması Hakkında Kurallar
- Üst Derece Programlarına Geçiş
- Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
- Mezuniyet Koşulları
- Mezunların İstihdam Profilleri (örneklerle)
- Bölüm Olanakları
- Ön Lisans Programı
- Ders İçerikleri/Programı
-
Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği
- Program Başkanının Mesajı
- Programın Amacı
- Vizyon ve Misyon
- Kabul ve Kayıt Koşulları
- Önceki Öğrenmenin (formal, in-formal, non-formal) Tanınması Hakkında Kurallar
- Üst Derece Programlarına Geçiş
- Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
- Mezuniyet Koşulları
- Mezunların İstihdam Profilleri (örneklerle)
- Bölüm Olanakları
- Ön Lisans Programı
- Ders İçerikleri/Programı
-
Sivil Havacılık Kabin Hizmetleri
- Program Başkanının Mesajı
- Vizyon ve Misyon
- Kabul ve Kayıt Koşulları
- Önceki Öğrenmenin (formal, in-formal, non-formal) Tanınması Hakkında Kurallar
- Üst Derece Programlarına Geçiş
- Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
- Mezuniyet Koşulları
- Mezunların İstihdam Profilleri (örneklerle)
- Bölüm Olanakları
- Ön Lisans Programı
- Ders İçerikleri/Programı
-
Duyurular
-
Etkinlik Takvimi
- Bültenler
-
Akademik Takvim
-
Müdürün Mesajı
-
Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu
-
Müdürün Mesajı
-
Vizyon ve Misyon
-
Yönetim
-
Meslek Yüksekokulu Yönetim Kurulu
-
Meslek Yüksekokul Kurulu
- Akademik Kadro
- Ağız ve Diş Sağlığı
- Ameliyathane Hizmetleri
- Anestezi
- Elektronörofizyoloji
- Fizyoterapi
- İlk ve Acil Yardım
- Odyometri
- Optisyenlik
- Radyoterapi
- Tıbbı Dokümantasyon ve Sekreterlik
- Tıbbi Laboratuvar Teknikleri
- Tıbbi Görüntüleme Teknikleri
-
Akademik Takvim
-
Etkinlik Takvimi
-
Bültenler
-
Duyurular
-
Müdürün Mesajı
-
Meslek Yüksekokulu
-
YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU
- Hakkımızda
- Bölümlerimiz
-
Akademik Kadro
-
Öğrenci Ölçme ve Değerlendirme
-
İyileştirmeye Yönelik Çalışmalar
-
Sürekli Gelişim Birimi
-
Yönetimsel Süreçler
-
Duyurular
- Bülten
-
Pearson Assured
-
Akademik Takvim
-
ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZLERİ
- Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi (UZEM)
- Psikoloji Uygulama ve Araştırma Merkezi (APAM)
-
Toplumsal ve Ekonomik Araştırmalar Merkezi (TEAM)
-
Sürekli Eğitim Merkezi (SEM)
- İş Sağlığı ve Güvenliği, Uygulama ve Araştırma Merkezi
-
Aile Şirketleri Yönetimi ve Danışmanlığı Araştırma Merkezi (AYDAM)
- Enerji ve Çevre Uygulama ve Araştırma Merkezi
-
Mesleki Eğitim ve Kariyer Geliştirme Uygulama ve Araştırma Merkezi
-
Ağız ve Diş Sağlığı Araştırma ve Uygulama Merkezi
- Toplumsal Cinsiyet Eşitliği ve Kadın Çalışmaları Araştırma ve Uygulama Merkezi (TOKAMER)
- Doğal Ürünler Ar-Ge Merkezi (DÜAGEM)
AKADEMİK BİRİMLER
-
FAKÜLTELER
- Diş Hekimliği Fakültesi
- Eczacılık Fakültesi
- Güzel Sanatlar ve Tasarım Fakültesi
-
Hukuk Fakültesi
-
Dekanın Mesajı
-
Vizyon ve Misyon
-
Yönetim
-
Fakülte Yönetim Kurulu
-
Fakülte Kurulu
-
Akademik Kadro
-
Ders Müfredatı/Programı
-
Ders İçerikleri/Programı
-
Formlar
-
Duyurular
-
Etkinlik Takvimi
-
Akademik Takvim
-
Altınbaş/Köln Çift Diplomalı Türk-Alman Hukuk Lisans Programı (UOLP-Köln Üniversitesi)
- Çift Diplomalı Türk-Alman Hukuk Lisans Programı ve Amacı
- Çift Diplomalı Türk-Alman Hukuk Lisans Programının Yapısı ve Diplomaları
- Çift Diplomalı Türk-Alman Hukuk Lisans Programı Dili ve CUSL
- Çift Diplomalı Türk-Alman Hukuk Lisans Programına Öğrenci Kabülü
- Çift Diplomalı Türk-Alman Hukuk Lisans Program Ücretleri ve Bursları
- Çift Diplomalı Türk-Alman Hukuk Lisans Bölümü Ders Programı
- Broşür ve Afiş
- Basın
- Galeri
- Duyurular
- Sıkça Sorulan Sorular
- Destek Veren Kuruluşlar
- Etkinlikler
- Ders İçerikleri - Müfredat
-
Dekanın Mesajı
- İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi
- İşletme Fakültesi
-
Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi
-
Dekanın Mesajı
-
Vizyon ve Misyon
-
Kalite Yönetim Sistemi ve Yönergeler
-
Yönetim
-
Fakülte Yönetim Kurulu
-
Fakülte Kurulu
-
Akademik Kadro
-
Duyurular
- Bilgisayar Mühendisliği (İngilizce)
- Yazılım Mühendisliği (Türkçe)
- Elektrik - Elektronik Mühendisliği (Türkçe)
- Elektrik - Elektronik Mühendisliği (İngilizce)
- Endüstri Mühendisliği (Türkçe)
- Endüstri Mühendisliği (İngilizce)
- İnşaat Mühendisliği (Türkçe)
- İnşaat Mühendisliği (İngilizce)
- Makine Mühendisliği (İngilizce)
- Mimarlık (Türkçe)
- Mimarlık (İngilizce)
- İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı (İngilizce)
- Temel Bilimler
-
Araştırmalar ve Bilimsel Etkinlikler
-
Akademik Takvim
-
Dergiler
-
Öğrenci Yarışmaları
-
CO-OP
-
Dekanın Mesajı
- Tıp Fakültesi
- Uygulamalı Bilimler Fakültesi
-
ENSTİTÜLER
-
Fen Bilimleri Enstitüsü
-
Müdürün Mesajı
-
Enstitü Yönetim Kurulu
-
Enstitü Kurulu
-
Akademik Kadro
- Tezli Bilişim Teknolojileri Yüksek Lisans Programı
- Tezsiz Bilişim Teknolojileri Yüksek Lisans Programı
- Tezli Elektrik ve Bilgisayar Mühedisliği Yüksek Lisans Programı
- Elektrik ve Bilgisayar Mühedisliğİ Doktora Programı
- Tezli Endüstri Mühendisliği Yüksek Lisans Programı
- Tezsiz Endüstri Mühendisliği Yüksek Lisans Programı
- Makine Mühendisliği Yüksek Lisans Programı
-
Yüksek Lisans Doktora Başvuru
-
Eğitim Ücretleri ve Ödeme Seçenekleri
-
Kurumsal Eğitim Bursları
-
Duyurular
-
Dokümanlar
-
Etkinlik Takvim
-
Akademik Takvim
-
Tüm Ders İçerikleri - Müfredatlar /Programlar
-
Müdürün Mesajı
- Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Sağlık Bilimleri Enstitüsü
-
Fen Bilimleri Enstitüsü
-
MESLEK YÜKSEK OKULLARI
-
Meslek Yüksekokulu
-
Müdürün Mesajı
-
Yönetim
-
Meslek Yüksekokulu Yönetim Kurulu
-
Meslek Yüksekokulu Kurulu
-
Akademik Kadro
-
Adalet
- Program Başkanının Mesajı
- Program Amacı
- Kabul ve Kayıt Koşulları
- Vizyon ve Misyon
- Önceki Öğrenmenin (formal, in-formal, non-formal) Tanınması Hakkında Kurallar
- Üst Derece Programlarına Geçiş
- Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
- Mezuniyet Koşulları
- Mezunların İstihdam Profilleri (örneklerle)
- Bölüm Olanakları
- Ön Lisans Programı
- Ders İçerikleri - Müfredat/Programı
-
Aşçılık
- Program Başkanı'nın Mesajı
- Programın Amacı
- Kabul ve Kayıt Koşulları
- Vizyon ve Misyon
- Önceki Öğrenmenin (formal, in-formal, non-formal) Tanınması Hakkında Kurallar
- Üst Derece Programlarına Geçiş
- Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
- Mezuniyet Koşulları
- Mezunların İstihdam Profilleri (örneklerle)
- Bölüm Olanakları
- Ön Lisans Programı
- Ders İçerikleri - Müfredat/Programı
-
Bilgisayar Programcılığı
- Program Başkanının Mesajı
- Programın Amacı
- Vizyon ve Misyon
- Kabul ve Kayıt Koşulları
- Önceki Öğrenmenin (formal, in-formal, non-formal) Tanınması Hakkında Kurallar
- Üst Derece Programlarına Geçiş
- Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
- Mezuniyet Koşulları
- Mezunların İstihdam Profilleri (örneklerle)
- Bölüm Olanakları
- Ön Lisans Programı
- Ders İçerikleri - Müfredat/Programı
-
Çocuk Gelişimi
- Program Başkanının Mesajı
- Programın Amacı
- Vizyon ve Misyon
- Kabul ve Kayıt Koşulları
- Önceki Öğrenmenin (formal, in-formal, non-formal) Tanınması Hakkında Kurallar
- Üst Derece Programına Geçiş
- Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
- Mezuniyet Koşulları
- Mezunların İstihdam Profilleri
- Bölüm Olanakları
- Ön Lisans Programı
- Ders İçerikleri - Müfredat/Programı
-
Çocuk Koruma ve Bakım Hizmetleri
- Program Başkanının Mesajı
- Programın Amacı
- Vizyon ve Misyon
- Kabul ve Kayıt Koşulları
- Önceki Öğrenmenin (formal, in-formal, non-formal) Tanınması Hakkında Kurallar
- Üst Derece Programlarına Geçiş
- Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
- Mezuniyet Koşulları
- Mezunların İstihdam Profilleri (örneklerle)
- Program Olanakları
- Ön Lisans Programı
- Ders İçerikleri - Müfredat/Programı
-
Dış Ticaret
- Program Başkanının Mesajı
- Programın Amacı
- Vizyon ve Misyon
- Kabul ve Kayıt Koşulları
- Önceki Öğrenmenin (formal, in-formal, non-formal) Tanınması Hakkında Kurallar
- Üst Derece Programlarına Geçiş
- Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
- Mezuniyet Koşulları
- Mezunların İstihdam Profilleri (örneklerle)
- Bölüm Olanakları
- Ön Lisans Programı
- Ders İçerikleri/Programı
-
Grafik Tasarım
- Program Başkanının Mesajı
- Programın Amacı
- Vizyon ve Misyon
- Kabul ve Kayıt Koşulları
- Önceki Öğrenmenin (formal, in-formal, non-formal) Tanınması Hakkında Kurallar
- Üst Derece Programlarına Geçiş
- Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
- Mezuniyet Koşulları
- Mezunların İstihdam Profilleri (örneklerle)
- Bölüm Olanakları
- Ön Lisans Programı
- Ders İçerikleri/Programı
-
Hukuk Büro Yönetimi ve Sekreterlik
- Program Başkanının Mesajı
- Programın Amacı
- Vizyon ve Misyon
- Kabul ve Kayıt Koşulları
- Önceki Öğrenmenin (formal, in-formal, non-formal) Tanınması Hakkında Kurallar
- Üst Derece Programlarına Geçiş
- Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
- Mezuniyet Koşulları
- Mezunların İstihdam Profilleri (örneklerle)
- Bölüm Olanakları
- Ön Lisans Programı
- Ders İçerikleri/Programı
-
İş Sağlığı ve Güvenliği
- Program Başkanının Mesajı
- Programın Amacı
- Vizyon ve Misyon
- Kabul ve Kayıt Koşulları
- Önceki Öğrenmenin (formal, in-formal, non-formal) Tanınması Hakkında Kurallar
- Üst Derece Programlarına Geçiş
- Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
- Mezuniyet Koşulları
- Mezunların İstihdam Profilleri (örneklerle)
- Ön Lisans Programı
- Ders İçerikleri/Programı
-
Kuyumculuk ve Takı Tasarımı
- Program Başkanının Mesajı
- Programın Amacı
- Vizyon ve Misyon
- Kabul ve Kayıt Koşulları
- Önceki Öğrenmenin (formal, in-formal, non-formal) Tanınması Hakkında Kurallar
- Üst Derece Programlarına Geçiş
- Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
- Mezuniyet Koşulları
- Yan Dal
- Mezunların İstihdam Profilleri (örneklerle)
- Bölüm Olanakları
- Ön Lisans Programı
- Ders İçerikleri/Programı
-
Sağlık Kurumları İşletmeciliği
- Program Başkanının Mesajı
- Programın Amacı
- Vizyon ve Misyon
- Kabul ve Kayıt Koşulları
- Önceki Öğrenmenin (formal, in-formal, non-formal) Tanınması Hakkında Kurallar
- Üst Derece Programlarına Geçiş
- Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
- Mezuniyet Koşulları
- Mezunların İstihdam Profilleri (örneklerle)
- Bölüm Olanakları
- Ön LisansProgramı
-
Sosyal Hizmetler
- Program Başkanının Mesajı
- Programın Amacı
- Vizyon ve Misyon
- Kabul ve Kayıt Koşulları
- Önceki Öğrenmenin (formal, in-formal, non-formal) Tanınması Hakkında Kurallar
- Üst Derece Programlarına Geçiş
- Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
- Mezuniyet Koşulları
- Mezunların İstihdam Profilleri (örneklerle)
- Bölüm Olanakları
- Ön Lisans Programı
- Ders İçerikleri/Programı
-
Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği
- Program Başkanının Mesajı
- Programın Amacı
- Vizyon ve Misyon
- Kabul ve Kayıt Koşulları
- Önceki Öğrenmenin (formal, in-formal, non-formal) Tanınması Hakkında Kurallar
- Üst Derece Programlarına Geçiş
- Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
- Mezuniyet Koşulları
- Mezunların İstihdam Profilleri (örneklerle)
- Bölüm Olanakları
- Ön Lisans Programı
- Ders İçerikleri/Programı
-
Sivil Havacılık Kabin Hizmetleri
- Program Başkanının Mesajı
- Vizyon ve Misyon
- Kabul ve Kayıt Koşulları
- Önceki Öğrenmenin (formal, in-formal, non-formal) Tanınması Hakkında Kurallar
- Üst Derece Programlarına Geçiş
- Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
- Mezuniyet Koşulları
- Mezunların İstihdam Profilleri (örneklerle)
- Bölüm Olanakları
- Ön Lisans Programı
- Ders İçerikleri/Programı
-
Duyurular
-
Etkinlik Takvimi
- Bültenler
-
Akademik Takvim
-
Müdürün Mesajı
-
Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu
-
Müdürün Mesajı
-
Vizyon ve Misyon
-
Yönetim
-
Meslek Yüksekokulu Yönetim Kurulu
-
Meslek Yüksekokul Kurulu
- Akademik Kadro
- Ağız ve Diş Sağlığı
- Ameliyathane Hizmetleri
- Anestezi
- Elektronörofizyoloji
- Fizyoterapi
- İlk ve Acil Yardım
- Odyometri
- Optisyenlik
- Radyoterapi
- Tıbbı Dokümantasyon ve Sekreterlik
- Tıbbi Laboratuvar Teknikleri
- Tıbbi Görüntüleme Teknikleri
-
Akademik Takvim
-
Etkinlik Takvimi
-
Bültenler
-
Duyurular
-
Müdürün Mesajı
-
Meslek Yüksekokulu
-
YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU
- Hakkımızda
- Bölümlerimiz
-
Akademik Kadro
-
Öğrenci Ölçme ve Değerlendirme
-
İyileştirmeye Yönelik Çalışmalar
-
Sürekli Gelişim Birimi
-
Yönetimsel Süreçler
-
Duyurular
- Bülten
-
Pearson Assured
-
Akademik Takvim
-
ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZLERİ
- Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi (UZEM)
- Psikoloji Uygulama ve Araştırma Merkezi (APAM)
-
Toplumsal ve Ekonomik Araştırmalar Merkezi (TEAM)
-
Sürekli Eğitim Merkezi (SEM)
- İş Sağlığı ve Güvenliği, Uygulama ve Araştırma Merkezi
-
Aile Şirketleri Yönetimi ve Danışmanlığı Araştırma Merkezi (AYDAM)
- Enerji ve Çevre Uygulama ve Araştırma Merkezi
-
Mesleki Eğitim ve Kariyer Geliştirme Uygulama ve Araştırma Merkezi
-
Ağız ve Diş Sağlığı Araştırma ve Uygulama Merkezi
- Toplumsal Cinsiyet Eşitliği ve Kadın Çalışmaları Araştırma ve Uygulama Merkezi (TOKAMER)
- Doğal Ürünler Ar-Ge Merkezi (DÜAGEM)